- Management
- BNSP
- Business Training Series
- Communication Training Series
- CSR & Community Development Training Series
- Human Resources Development Training Series
- Leadership Training Series
- Management Training Series
- Marketing & Sales Training Series
- Media Training Series
- Motivation Training Series
- Outbond and Team Building Program
- Public Relations / Humas Training Series
- Secretaries Training Series
- Security Training
- UMKM / Start-Up Business Program
- Functional
- Collection Training Series
- Finance and Accounting Training Series
- Logistics Training Series
- Management Project Training Series
- Manufacturing Training Series
- Microsoft Office Training Series
- Operation and Maintenance
- Pajak Training Series
- Perbankan Training Series
- Perhotelan Training Series
- Procurement & Purchasing Training Series
- Production Training Series
- Technical
- Specialist Areas
- Advertising, Printing, and Media Industry
- Agribusiness Industry
- Analisis Mendalam Dampak Lingkungan (AMDAL)
- Artificial Intelligence & Data Science
- Automotive Industry
- Computer Services and Other Devices Industry
- Construction Industry
- Consumer Goods Industry
- Diklat / Bimtek Pemerintah
- E-Commerce Industry
- Electronics Industry
- Energy Industry
- Export – Import Training Series
- Financial Industry – Bank
- Financial Industry – Insurance
- Training ISO
- Training MSDM
- Training Lainnya
Bimtek Pemenuhan Gizi Seimbang di Sekolah Terbaru 2026

Bimtek Pemenuhan Gizi Seimbang di Sekolah Terbaru 2026
Pemenuhan gizi seimbang di lingkungan sekolah merupakan salah satu fondasi utama dalam membangun generasi yang sehat, cerdas, dan produktif. Sekolah tidak hanya berfungsi sebagai tempat belajar akademik, tetapi juga sebagai ruang strategis untuk membentuk perilaku hidup sehat, termasuk pola makan yang bergizi dan seimbang. Oleh karena itu, penyelenggaraan Bimtek Pemenuhan Gizi Seimbang di Sekolah Terbaru 2026 menjadi langkah penting dalam mendukung program kesehatan nasional dan peningkatan kualitas sumber daya manusia sejak usia dini.
Seiring dengan meningkatnya perhatian pemerintah terhadap isu stunting, gizi buruk, dan obesitas pada anak usia sekolah, diperlukan peningkatan kapasitas tenaga pendidik, tenaga kesehatan sekolah, serta pengelola kantin dan penyedia makanan. Bimtek ini dirancang untuk memberikan pemahaman komprehensif mengenai standar gizi seimbang, perencanaan menu sehat, hingga pengawasan dan evaluasi pelaksanaannya di sekolah.
Konsep Gizi Seimbang dalam Lingkungan Sekolah
Gizi seimbang merupakan susunan makanan sehari-hari yang mengandung zat gizi dalam jenis dan jumlah yang sesuai dengan kebutuhan tubuh. Di lingkungan sekolah, konsep ini harus disesuaikan dengan kebutuhan tumbuh kembang anak dan remaja.
Prinsip utama gizi seimbang di sekolah meliputi:
Konsumsi makanan beragam
Perilaku hidup bersih dan sehat
Aktivitas fisik yang cukup
Pemantauan berat badan secara berkala
Penerapan prinsip ini tidak hanya berdampak pada kesehatan fisik, tetapi juga berpengaruh langsung terhadap konsentrasi belajar, daya tahan tubuh, dan prestasi akademik siswa.
Urgensi Bimtek Gizi Seimbang bagi Sekolah
Masih banyak sekolah yang menghadapi tantangan dalam pemenuhan gizi seimbang, antara lain keterbatasan pengetahuan, kurangnya standar menu, serta minimnya pengawasan kantin sekolah. Bimtek ini hadir sebagai solusi untuk menjembatani kesenjangan tersebut.
Manfaat utama bimtek antara lain:
Meningkatkan pemahaman tenaga pendidik dan pengelola sekolah
Mencegah masalah gizi seperti stunting dan anemia
Mendukung program UKS dan sekolah sehat
Meningkatkan kesadaran gizi pada peserta didik
Sasaran Peserta Bimtek
Bimtek Pemenuhan Gizi Seimbang di Sekolah ditujukan bagi berbagai pihak yang terlibat langsung dalam penyelenggaraan layanan pendidikan dan kesehatan sekolah, antara lain:
Guru dan kepala sekolah
Tenaga UKS dan petugas puskesmas pembina
Pengelola kantin sekolah
Tenaga gizi dan sanitarian
Pengelola program kesehatan anak daerah
Materi Utama dalam Bimtek Pemenuhan Gizi Seimbang
Materi disusun secara sistematis dan aplikatif agar mudah dipahami serta dapat langsung diterapkan di sekolah.
Materi pokok meliputi:
Kebijakan nasional terkait gizi anak sekolah
Pedoman Gizi Seimbang (PGS)
Kebutuhan gizi anak usia sekolah
Penyusunan menu sehat dan aman
Pengawasan keamanan pangan jajanan
Edukasi gizi bagi siswa dan orang tua
Monitoring dan evaluasi program gizi sekolah
Tabel Kebutuhan Gizi Anak Usia Sekolah
| Kelompok Usia | Energi (kkal/hari) | Protein (gram) | Lemak (%) | Karbohidrat (%) |
|---|---|---|---|---|
| 7–9 Tahun | 1.650 | 40 | 25–30 | 55–60 |
| 10–12 Tahun | 1.900 | 50 | 25–30 | 55–60 |
| 13–15 Tahun | 2.100–2.400 | 60–70 | 25–30 | 55–60 |
Tabel ini menjadi acuan dasar dalam penyusunan menu makanan sekolah yang sesuai standar gizi seimbang.
Peran Sekolah dalam Pemenuhan Gizi Seimbang
Sekolah memiliki peran strategis sebagai agen perubahan perilaku gizi. Implementasi gizi seimbang dapat dilakukan melalui:
Pengaturan standar kantin sehat
Integrasi edukasi gizi dalam pembelajaran
Program makan bersama atau PMT
Kerja sama dengan puskesmas dan orang tua
Dengan pendekatan kolaboratif, sekolah dapat menciptakan lingkungan yang mendukung pola makan sehat secara berkelanjutan.
Integrasi dengan Program Kesehatan Nasional
Bimtek ini sejalan dengan kebijakan dan program pemerintah dalam upaya peningkatan status gizi masyarakat. Salah satu rujukan utama adalah Kementerian Kesehatan Republik Indonesia melalui pedoman gizi dan kesehatan anak sekolah yang dapat diakses di Kementerian Kesehatan Republik Indonesia – Program Gizi Masyarakat
Kebijakan ini memperkuat peran sekolah sebagai mitra strategis pemerintah dalam pencegahan masalah gizi.
Hubungan dengan Penguatan Layanan Gizi Kesehatan
Untuk mendukung implementasi yang lebih luas, bimtek ini juga terhubung dengan penguatan kapasitas layanan kesehatan. Salah satu referensi pengembangan kompetensi yang relevan dapat dipelajari melalui Bimtek Peningkatan Kualitas Layanan Gizi Masyarakat Tahun 2026
Internal link tersebut memperluas pemahaman peserta mengenai manajemen gizi secara terintegrasi antara sekolah dan fasilitas kesehatan.
Strategi Implementasi Pasca Bimtek
Agar hasil bimtek memberikan dampak nyata, diperlukan tindak lanjut berupa:
Penyusunan SOP gizi sekolah
Pembentukan tim gizi sekolah
Evaluasi berkala menu kantin
Pelaporan dan monitoring berkelanjutan
Pendekatan ini memastikan keberlanjutan program dan peningkatan kualitas layanan gizi sekolah.
Tantangan dan Solusi Pemenuhan Gizi di Sekolah
Beberapa tantangan yang sering dihadapi meliputi:
Keterbatasan anggaran
Kurangnya SDM terlatih
Preferensi makanan tidak sehat
Minimnya peran orang tua
Solusi yang dapat diterapkan:
Optimalisasi dana BOS untuk kesehatan
Pelatihan berkelanjutan
Edukasi gizi kreatif bagi siswa
Kolaborasi lintas sektor
FAQ – Pertanyaan yang Sering Diajukan
1. Apa tujuan utama Bimtek Pemenuhan Gizi Seimbang di Sekolah?
Untuk meningkatkan kapasitas sekolah dalam menyediakan dan mengawasi pemenuhan gizi seimbang bagi peserta didik.
2. Apakah bimtek ini hanya untuk tenaga kesehatan?
Tidak, bimtek ini juga ditujukan bagi guru, pengelola sekolah, dan pengelola kantin.
3. Apakah materi bimtek menyesuaikan kebijakan terbaru?
Ya, materi disusun berdasarkan regulasi dan pedoman nasional terbaru tahun 2026.
4. Bagaimana dampak bimtek terhadap prestasi siswa?
Pemenuhan gizi seimbang terbukti meningkatkan konsentrasi, daya tahan tubuh, dan hasil belajar siswa.
Penutup
Bimtek Pemenuhan Gizi Seimbang di Sekolah Terbaru 2026 merupakan investasi strategis dalam pembangunan kualitas generasi muda. Melalui peningkatan kapasitas SDM sekolah dan penguatan sistem layanan gizi, diharapkan tercipta lingkungan pendidikan yang sehat, produktif, dan berkelanjutan.
Peningkatan kualitas layanan gizi sekolah dimulai dari langkah nyata hari ini demi masa depan anak bangsa yang lebih sehat dan berdaya saing.

